sábado, 20 de marzo de 2010

Ateneo de la Infancia

Espacio para reflexionar, realizar intercambios, diseñar acciones prácticas para el mejoramiento de la calidad de vida y la educación de la infancia.
Una alternativa de formación profesional, desde la reflexión de las prácticas y sus contextos específicos de aplicación, con una metodología de trabajo que utiliza el análisis de casos,focalizando problemáticas especificas que atraviesan la educación de la infancia

Desde una epistemología de la acción que plantea teorizar a partir del análisis de la práctica, rescatando competencias, saberes de la acción detentados en la práctica desde donde reconstruir la teoría que los sustenta.



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