Educadores de Nivel Inicial

Este blog esta pensado para compartir información con quienes esten abocados a la educación de la infancia

lunes, 20 de febrero de 2012

Marcados para el aula con Colores Primarios con contrastes de claro /oscuro

Publicado por liria puch en 21:50 No hay comentarios:
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Aprendemos con Pablo Picasso y Joan Miró los colores primarios

Publicado por liria puch en 21:45 No hay comentarios:
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miércoles, 1 de febrero de 2012

Recorridos virtuales por edificios que conforman nuestro patrimonio histórico y cultural.
Fuente:
http://www.argentinavirtual.educ.ar/


Publicado por liria puch en 18:45 No hay comentarios:
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Libro para docentes:
http://repositorio.educacion.gov.ar:8080/dspace/bitstream/handle/123456789/54469/adu_capac.pdf?sequence=1
Publicado por liria puch en 18:40 No hay comentarios:
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Preparamos con los chicos el antifaz para festejar el Carnaval: recorta, pega y listo









Publicado por liria puch en 18:34 No hay comentarios:
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Ateneo de la Infancia

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Trabajar por los pequeños engrandece el futuro de nuestra sociedad

Valores, afectividad. sociabilidad


Si el docente piensa que el ser humano es ante todo inteligencia racional y pensamiento, su esfuerzo estará encaminado al desarrollo de éstos y muy poco a los demás aspectos de la totalidad del ser humano como son sus valores, su afectividad, sus sueños, su sociabilidad Arnobio Betancourt








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Todo tiene valor pero algunas cosas deben preocuparnos


A la hora de andar por la vida es más importante saber descifrar nuestras emociones que saber despejar ecuaciones de segundo grado, ….resulta más necesario saber entender nuestros sentimientos y controlarlos, o saber comprender lo que le preocupa al compañero, que saber la tabla de multiplicar

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Sin afectos no hay aprendizaje

Sin afectos no hay aprendizaje

El método es la vía que utiliza los alumnos para apropiarse del contendido y asimilar el objeto de la cultura. alcanzar logros mediante la solución de problemas de su entorno social, debe ser lúdico para dinamizar el proceso de enseñanza aprendizaje, volviéndolo atractivo entretenido placentero y debe ser afectivo


Sin afectos no hay aprendizajes significativos; la letra no entra con sangre, la letra entra con amor, con cariño con ternura.
Tema Sencillo. Con la tecnología de Blogger.